Команда проекта "Бурятский для малышей "проводит мастер класс по обучению детей а так же взрослых бурятскому языку.
суббота, 3 февраля 2024 г.
суббота, 25 ноября 2023 г.
Подведены итоги 2 городского творческого фестиваля - конкурса сценических искусств «Амар мэндэ".
Сегодня, 24-го ноября в национальной библиотеке прошло награждение участников дистанционного конкурса. Организаторами было отмечено, что в этом году, участие приняли на 30% больше детей, чем в прошлом году т.е. 645 детей из 97 образовательных учреждений.
В очередной раз, поставила сказку с моими замечательными воспитанниками. Название нашего театрального коллектива остается неизменным, только меняются дети. "Одонхон мушэдууд" -стали лауреатами 1 степени в номинации «театральное искусство», со сказкой «Заюшкина избушка».
А дети подготовительной группы №4 «Ромашка» стали лауреатами 2 степени, представив любимую песню «Урганабди» в номинации «Вокал - эстрадный».
Благодаря отзывчивости родителей и работе педагогов мы вместе побеждаем, раскрываем у детей талант, развиваем творческие способности детей.
Огромная благодарность педагогам-руководителям этого номера: Ламбаевой Оюне Владимировне и Буянтуевой Байгалме Сандановне.
пятница, 27 октября 2023 г.
«Лучшая практика обучения бурятскому языку»
«Үндэһэн хэлэнэй үлзы хэшэг» - «Священный дар родного языка».
Моя победа в конкурсе на соискание главы Республики Бурятия!
Образование: высшее педагогическое, магистр, с присвоением квалификации: воспитатель ДОУ, руководитель изо студии, дошкольный педагог психолог, учитель родного языка и литературы.
Общий стаж работы: 22 года, с 2014 года работаю в детском саду №104 «Зорька».
пятница, 28 апреля 2023 г.
«Эрхим хүмүүжүүлэгшэ – 2023».
Так уж и получилось, что в год «Педагога и наставника» мне пришлось побыть в роли педагога-наставника. Мне удалось подготовить коллегу и преодолеть ей две серьезные уровни, городского и республиканского масштаба в профессиональном конкурсе воспитателей «Эрхим хүмүүжүүлэгшэ – 2023».
Конкурс проходил в три этапа:
• Образовательная деятельность с детьми;
• Мастер класс;
• Воспитательное мероприятие с детьми:
Согласно этим условиям конкурса мы продемонстрировали:
- Технологию интерактивного рассказывания сказок (на занятие)
- Лепка на бурятском языке (на мастер класс)
- Занятие по экологии в интеграции с бурятским языком и национально-региональным компонентом «Хэндэшье хэрэгтэй hургаал заабаринууд» (На воспитательное мероприятие)
Практика и опыт показали, что моим разработкам имеет место быть в практике обучения детей не только бурятскому языку, но и любому другому, второму языку.