Утренняя зарядка в подготовительной группе.

        Наш детский сад продолжает активно работать по направлению решения задач  внедрения полилингвальной модели образования в ДОУ. 

       В настоящее время по этому направлению функционирует уже шесть групп, дети обучаются английскому и бурятскому языкам начиная со средней группы т.е.  с 4-х лет. Воспитателями ежедневно проводятся в группах работа  по организации языковой среды. По развитию бурятского языка, активно ведется работа над формированием лексических единиц и речевых моделей в ходе режимных моментов. Разрабатываются методические материалы.

   Сегодня мы хотим представить работу, которая была отмечена хорошим отзывом и номинацией «Лучшая организация обучения бурятскому языку в ходе режимных моментов» в городском профессиональном конкурсе «Бэлигтэйхэн багша», организованный МБДОУ 95, Комитетом по образованию Администрации города Улан-Удэ и  городской организацией профсоюза работников народного образования и науки.

Применение игровой деятельности в обучении бурятскому языку дошкольников.

"Хэн таряа ургуулдаг бэ?" (Д.Д. Могоева)

Подвижная игра "Тарбагад ба ангуушан"

Игровая деятельность является продуктивной на всех этапах обучения, важно правильно подобрать игры соответствующие возрасту и интересам детей. 

Игры способствуют выполнению следующих методических задач:

- создание психологической готовности детей к речевому общению;

- обеспечение естественной необходимости многократного повторения   ими языкового материала;

-  тренировка учащихся в выборе нужного речевого варианта;

Следует помнить, что при всей привлекательности и эффективности игр необходимо соблюдать чувство меры, иначе они утомят учащихся и потеряют свежесть эмоционального воздействия.